大法官釋字702
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14 司法院大法官釋字第702 號解釋文認為，教師於行為不檢有損師道時，禁止終身再任教職確實能達成保障學生受教權的作用，然而終身禁止對人民工作權所造成的 ...14 司法院大法官釋字第702 號解釋文認為，教師於行為 ... - 阿摩線上測驗https://yamol.tw
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一、釋字第702 號解釋之發生. 案例說明：. 國立○○高中已婚教師吳○○，於執. 行教育部委託之教育事務，擔任人才. 培育營輔導員期間，在營隊回饋成年.[PDF] 淺析大法官會議釋字第702 號解釋 以法律明確性原則為中心http://www.sir.com.tw
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司法院釋字第702 號解釋【教師因行為不檢有損師道而不得從事教職案】. 案情摘要. 101.7. ... 大法官今日作成釋字第702 號解釋，宣告3 項前段「不得聘任」. 之規定違...[PDF] 釋字第702號案情摘要 - 司法院http://www.judicial.gov.tw
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2013年6月21日 ... 台灣雲林縣，國立虎尾科技大學通識課程「性別關係與法律」教學用部落格，主要透過 民法、刑法、性別工作平等法、性別平等教育法、性騷擾防治法、 ...司法院大法官解釋第702 號 - 全國法規資料庫 - 法務部http://law.moj.gov.tw
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跳到 部分不同意見書大法官陳新民 - ... 司法院釋字第702號解釋/部分不同意見書大法官陳新民 ... 本作品來自中華民國司法院大法官解釋，依據《著作權法》第九 ....司法院釋字第702號解釋- 维基文库，自由的图书馆https://zh.wikisource.org
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2012年7月27日 - 解釋文：: 中華民國九十八年十一月二十五日修正公布之教師法第十四條第一項規定，教師除有該項所列各款情形之一者外，不得解聘、停聘或不 ...大法官會議解釋第702號| 解讀釋字密碼| 保成學儒法政網http://www.paochen.com.tw
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2012年7月27日 ... 解釋文：: 中華民國九十八年十一月二十五日修正公布之教師法第十四條第一項規定， 教師除有該項所列各款情形之一者外，不得解聘、停聘或不 ...大法官會議解釋第702號| 解讀釋字密碼| 保成學儒法政網 ...http://www.paochen.com.tw
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強制隔離的程序不正義，持續侵害人民人身自由! /台灣人權促進會對於釋字690號之聲明 2009年行政院長曾代表國家向漢生病患道歉，因為政府從日據時代以來，對於漢生病患所進行的錯誤隔...大法官解釋釋字第702號全國最專業法律輔考教育平台!高點法律網, ...http://lawyer.get.com.tw
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中華民國九十八年十一月二十五日修正公布之教師法第十四條第一項規定，教師除有 該項所列各款情形之一者外，不得解聘、停聘或不續聘，其中第六款（即一０一年一 ...大法官釋字第702 號解釋 - 司法院http://www.judicial.gov.tw
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2017年8月31日 ... 一名原是國立大學副教授的劉男，91年觸碰女學生私密部位，被學校依「教師法」解聘 ，終生不得再任教職，直到101年大法官釋字第702號出爐， ...扛出大法官釋字702號色師想回復教職- 社會- 自由時報電子報http://news.ltn.com.tw
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有關教師的行為不檢有損師道，不得聘任為教師；已聘任者，解聘、停聘或不續聘， 司法院大法官今（二十七）日舉行第一三九二次會議作成釋字第７０２號解釋認為，教師 ...教師法以行為不檢為由終身禁止教書，大法官釋字702號：違憲，立 ...https://nfugenderlaw.tian.yam.
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大法官做出最新的釋字702號， 指出因教師法"行為不檢有損師道"事由而被解聘的 教師終身不得擔任教師的規定違憲， 另外教師法第14條"行為不檢有損師道...極短評大法官釋字702號@ 法律雖非萬能，卻是改革社會最佳的利器 ...http://blog.xuite.net
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2016年8月17日 - 司法院釋字第702號解釋，聲請人被檢舉性侵害學員，雖調查結果並無此事， ... 大法官認為，系爭規定有關終身不得聘任為教師的部分，未讓客觀上可 ...釋字第702號解釋 - 極憲焦點http://www.focusconlaw.com