全人教育中原大學

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163 《人文與社會》學報第一卷第九期 二 六年十二月 頁163-196 義守大學通識教育中心 全人教育的意涵與研究變項分析 潘正德1 魏主榮2 1 中原大學人文與教育學院教授 2 中原大學室內設計系副教授 臺灣 摘 要

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    中原大學 全人教育
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  • 中原大學自年1990年代開始推行「全人教育」的理念,希望藉由兼顧「身、心、靈」的培育及「天、人、物、我」的平衡,塑造理想的學習環境。 不規則形狀的基地三面臨校外道路,一面臨校內南北...
    中原大學全人教育村
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  • 瞻望未來,中原除在既有的教育宗旨與理念之精神憲法下,建構「三創教育」-活用創意、激發創新、迎向創業之特色競爭優勢為標的;揭櫫「全人教育」、「生命關懷」及「服務學習」為發展目標;積極...
    中原大學Chung Yuan Christian University
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  • 中原大學教育宗旨在本基督愛世之忱,追求真知力行,以傳啟文化服務世人。在此理想下,本校深信,教育的最終目的是在培養全人,因此中心即依此目 標,秉持對自然與人性的尊重,尋求天人物我間的...
    中原大學通識中心
    http://cge.cycu.edu.tw
  • 163 《人文與社會》學報第一卷第九期 二 六年十二月 頁163-196 義守大學通識教育中心 全人教育的意涵與研究變項分析 潘正德1 魏主榮2 1 中原大學人文與教育學院教授 2...
    全人教育的意涵與研究變項分析
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  • 中原大學全人教育村。中原大學 特殊教育學系、中原大學、特殊教育學系 ∣繁體中文 ∣English∣ 課程導覽 ... 地址 : 32023 桃園市中壢區中北路二OO號 (全人教育村...
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