啟發式教學法

啟發式教學法(Discovery Teaching Method)是師生主動去探究問題,並尋求解決 問題的過程。 教師安排有意義的學習環境,鼓勵學生去發現問題、思考問題、解決 問題 ...

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    啟發式教學法-阿摩線上測驗
    https://yamol.tw
  • 一種教學方法。主要採取認知論所強調的歸納式思考模式。在教學歷程中,先讓學生 了解學習目標與問題情境;然後經由討論、假設、比較、探索、試驗等活動,主動尋求 ...
    啟發式教學法- 教育百科
    https://pedia.cloud.edu.tw
  • 所謂啟發法,就是以學生的經驗為基礎,由教師提出問題,使他們運用思想去解決、 分析、批評、判斷和歸納,因而可以「觸類旁通」「舉一反三」,使經驗逐漸擴張,思想更 ...
    啟發式教學法- NCUE - Office of Academic Affairs
    http://acadaff3.ncue.edu.tw
  • 蘇格拉底-反詰法. 2. 孔子-循循善誘的教學法(舉一反三、觸類旁通). 3. Herbart- 階段教學法(明瞭、聯合、系統、方法). 4. Ziller、Rein-五段式教學法...
    啟發教學法
    http://ws3.ntcu.edu.tw
  • 啟發式教學法在歐美教育已行之有年,但在台灣尚在待努力階段。『老師,會影響下 一代學生』,當社會愈來愈需要啟發式教學法。因此在教育改革上若想落實啟發式 教學 ...
    啟發式教學法的魅力所在 - 南投縣復臨國際實驗教育機構(Taiwan ...
    http://taisloveu.pixnet.net
  • 2016年9月5日 ... 啟發式教學影片. ape coding. Loading. ... 創蒙特梭利教學法貴族千金震驚全歐| 郝廣才在中視20150708 - Durati...
    啟發式教學影片- YouTube
    https://www.youtube.com
  • 【文 / 課程及教學研究中心副研究員葉家棟】. 啟發式教學法是在對傳統灌輸式教學法 的批判背景下產生的,在研究和教學中已有許多成果。然而啟發式教學法至今仍是 ...
    過程啟發式教學策略的分析 - 國家教育研究院
    http://epaper.naer.edu.tw
  • 2011年4月25日 ... 雖然三十幾年來一直大量在運用個案教學,但近來在學校開授幾次「個案教學法研討」 這門課,我才對啟發式教學的意義產生更深入的體會。 表面上看 ...
    司徒達賢:啟發式教學為何難倒老師? - 天下雜誌
    http://www.cw.com.tw
  • 4960C056林建志. 4960C036涂君翰. 啟發式教學方法的運用. 在實際教學中,這種 教學法雖無定式,但都有章可循,一般可採用以下幾種方法. 直觀性啟發. 設疑啟發.
    啟發式教學
    http://eportfolio.lib.ksu.edu.