自我決策教學

提升身心障礙學生自我決策能力─以學生主導個別化教育計畫(IEP)會議為例/ 黃雅祺、 ..... (1999)針對教師對於自我決策的信念、實施促進自我決策教學策略的 頻率,.

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  • 2005)可以看出,自我決策的確對智能障礙者的轉銜或成人生活有積極正向. 的影響, 然而智能 ... 由上所述,可瞭解智能障礙者於自我決策的教學及實施是相當重要的,.
    智能障礙者自我決策之探究 - 台中教育大學
    http://www.ntcu.edu.tw
  • 提升身心障礙學生自我決策能力─以學生主導個別化教育計畫(IEP)會議為例/ 黃雅祺、 ..... (1999)針對教師對於自我決策的信念、實施促進自我決策教學策略的 頻率,.
    提升身心障礙學生自我決策能力 - 台中教育大學
    http://www.ntcu.edu.tw
  • 夏淑琴(2000)曾整理三項教學策略,以作為教師教學時參考:1. Gagne的訊息處理: ... 自我決策、自我擁護」之特殊教育思潮是受下列何學派理論之影響? (A)精神分析 ....
    自我決策教學-阿摩線上測驗
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  • + 期刊篇名: 自我決策課程國小高年級資源班學生教學成效之研究=A Study of the Teaching Effects of a Self-Determination P...
    自我決策課程國小高年級資源班學生教學成效之研究=A Study of ...
    http://libibmap.nhu.edu.tw
  • 題,文章共分三個部分,分別為自我決策的意義、自我決策技能的教導向度以及自我 .... 教學環. 境、在學校. 情境外的. 教學活. 動、參與. IEP會議. 學生介入. IEP、...
    教導身心障礙的學生自我決策技能 - 特教季刊
    http://se.spc.ntnu.edu.tw
  • 本文概述自我決策的定義及重要性,與一些可實際應用在課堂上的自我決策教學模式 。 根據文中四種教學模式,得知自我決策之教學主要在教導學生下述項目:了解 ...
    中學階段自我決策教學實務之初探Self-Determination ... - 特教 ...
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  • 我決策在轉銜中的影響、身心障礙者自我決策在轉銜實務中的詮釋,以及教育上. 的 建議作法,再次 .... 轉銜中的自我決策. 教學為所有學生預備了更令人滿意、更能自.
    身心障礙者自我決策與轉銜實務之探究摘要
    http://nhcuer.lib.nhcue.edu.tw
  • 研究最後針對結果提出具體教學、教養及研究建議。 關鍵字:國中智能障礙學生、 自我決策、調查研究. 通訊作者:趙本強. 桃園縣中壢市中北路200 號中原大學特教系.
    國中智能障礙學生自我決策能力現況暨影響因素及支持情形之調查研 ...
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  • 定、(3)相關研究的發現、(4)教學技術上的進. 步,使得自我決策形成特殊教育教學與 相關服. 務提供的重要思考中心。自我決策對身心障礙. 學生生涯發展和轉銜過程中 ...
    高職階段智能障礙學生自我決策能力相關影響因素之研究
    http://www.cse.ndhu.edu.tw
  • 為高職學生實施自我決策(self-determination)訓練與教學更有其必要性與重要性。 .... 倘若能在特教學校透過系統化的自我決策教學方案教導身障學生參與自己 ...
    壹、 話說從頭:我學,故我決策
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