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桃園縣立楊梅國中普通班身心障礙學生評量服務實施要點. 中華民國101年4月24 ... 報讀試題. 代抄答案. 錄音作答. 電腦輸入. 放大鏡. 擴視機. 照明設備. 延長時間. 全盲.

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    https://cap.nace.edu.tw
  • 首頁>特殊考生應考服務>語音報讀>範例. 範例使用說明(106年3月9日更新). 1.此報 讀檔案以105年國中教育會考之題本為範例,包含五個科目:國文科、英語科...
    國中教育會考 - 國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心
    https://cap.nace.edu.tw
  • 心障礙學生支持服務之提供,依本辦法之規定辦理。 第3 條 學校(園)及 ... 人員,提供 身心障礙學生學習及生活人力協助,包括錄音與報讀服務、掃 描校對、提醒服務、 ...
    身心障礙學生支持服務辦法 - 教育部-所有條文(外部版)
    http://edu.law.moe.gov.tw
  • 目前特殊試場的報讀服務,是由各考場的報讀老師朗誦試題文字給考生聽,報讀老師 和考生一樣在開始測驗時拿到題目,並依照題目的順序一題一題報讀,考生們則在 ...
    3.自動化報讀系統 - 國立台灣師範大學心理與教育測驗研究發展中 ...
    https://www.rcpet.ntnu.edu.tw
  • 2013年3月30日 ... 對學習障礙學生考場報讀服務之觀察與建議. 呂偉白. 近年來,政府對於身心障礙學生 之權益保障日益周全,尤其對於推動身心障礙學生升學大專院校 ...
    呂偉白的部落格: 對學習障礙學生考場報讀服務之觀察與建議
    http://blog.ncue.edu.tw
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    桃園縣立楊梅國中普通班身心障礙學生評量服務辦法
    http://www.ymjhs.tyc.edu.tw
  • 輔導老師和一批願意學習的老師(有英文數學地理老師) 遠赴"學障協會",學習"報讀", . 這才知道,. 原來報讀服務並不容易(對考生和報讀老...
    閱讀障礙的孩子@ 九斤的異想世界:: 痞客邦PIXNET ::
    http://hsupng.pixnet.net
  • 下簡稱資源班)實施特殊教育與相關服務之共同參. 考,以促進 ... (以下簡稱鑑輔會) 安置於普通班需資源班服務. 之身心 .... 作答、提供獨立考試空間、試題報讀服務、放.
    國民教育階段身心障礙資源班實施原則
    http://www.nhcue.edu.tw
  • 96 年度大學指考已落幕,但媒體報導的. 新聞事件卻令人擔憂。身障生參加指考卻因. 考前突然中風而申請報讀服務,大考中心以. 事出突然、應變不及且不符合應考 ...
    資源班評量調整措施 - 國立東華大學特殊教育中心
    http://www.cse.ndhu.edu.tw
  • 考區105 年國中教育會考身心障礙及重大傷病考生應考服務申請表. ※本表於105.2. 23 審查修訂,新增試辦NVDA 螢幕報讀服務,請考區確實向國中端學校宣達。
    考區105 年國中教育會考身心障礙及重大傷病考生應考服務申請表
    http://teacher.hlc.edu.tw